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最暖的抱团 最燃的成长——东湖中学家长学校第三期“晴心·乐读”书会活动如期举行

日期:2019-05-09 08:28:33 点击: 来自:东湖中学信息报道组 作者:沈陆乐

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春风繁花来,好书与之俱。201957日晚6:30,东湖中学“晴心·乐读”家长读书会第三期活动在育才校区行政楼五楼录播教室如期举行。东湖中学“晴”“乐”社团党团志愿者张霞、沈陆乐、杨汉平、胡金凤、金菊华等老师,育家幸福李海林老师及育才校区七年级部分家长参加了此次活动。本期读书会邀请平湖市政协委员、平湖青少年心理与家庭教育咨询中心吴颖强老师担任主讲嘉宾,平湖市英语学科名师东湖中学杨汉平老师主持,以《教育是一种大智慧》一书中《没有尊重就没有教育》章节作为参读文本。在这样静谧的晚上,参加读书会的全体成员一同体悟沉浸于阅读的乐趣与思索。eqx东湖中学

活动伊始,以“晴心·圆梦”活动之《家长规》为蓝本,金菊华老师邀请在场的家长们为自己的学习成长赋能,在合格家长责任清单上做一个自我加分。借由这份清单,本次活动破冰开场,家长们意识到爱孩子需要全身心的陪伴、无条件的接纳、接受孩子的现状,作为家长要清楚,年幼时父母是孩子最大的依靠,所以一定不给孩子贴标签、不让自己的言行和情绪伤害到孩子,让家成为家,是孩子成长的坚强后盾。eqx东湖中学

随后,东湖中学专职心理老师沈陆乐通过关键词层层设置,带领在场家长进行猜谜游戏。家长们踊跃参与,纷纷猜出答案——“丑小鸭”。沈老师以“丑小鸭”的经历为例,引发家长们思考该如何去引导不被关注的孩子,同时也反思到自己的一些偏见和固有认知习惯。eqx东湖中学

教育孩子就如攀登高峰一样,吴颖强老师带着在场的与会人员在这高山脚下悠然徘徊,欣赏到其风景一角并生发继续探索的兴趣。读书会上,吴老师以“怎样理解尊重”“怎样理解教育”这两个问题为切入点,将抽象的概念安放于实际的生活中,提出有了尊重,才会有教育这一观点。同时,吴老师带领大家进行家庭教育案例分享,通过孩子与同学交往、二胎孩子故事、孩子的作业三则案例,提出自己观点,“教育的前提是尊重。家长通过读书,让自己有底气,自己改变了,孩子才会改变”。现场,家长们聆听讲解,分享自我故事中,纷纷表示学习有收获,案例很实用,方法可操性很强,大家表示回去要细细品味,消化吸收,今后要调整对待孩子的方式方法,付诸日常行动。eqx东湖中学

东湖中学“晴心·乐读”家长读书会系列,家长们相约隔周二晚上,大家围坐在一起,读书分享,活动内容一期比一期丰富,读书案策划一期比一期精彩。“晴心·乐读”活动让家长在育儿路上不孤单,让家长和孩子共成长,让家庭和学校和谐共生。 “晴心·乐读”家长读书会,承载着项目组美好的行动与闪耀的梦想,让我们听到了生命拔节的声音,“晴心·乐读”家长读书会,让我们为自己的成长和孩子的未来歌咏!eqx东湖中学

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